KİTAPLARIMIZ
Tüm Eğitimler
Korece Dersleri
4.9ÜCRETSİZ 40345Korece Kelimeler
4.9ÜCRETSİZ 14841Kore Alfabesi
4.9ÜCRETSİZ 32379Japonca Dersleri
4.9ÜCRETSİZ 24580Japonca Kelimeler
4.9ÜCRETSİZ 8131Japonca Dinleme Testi
4.9ÜCRETSİZ 4180Japon Alfabesi Testi
4.9ÜCRETSİZ 9385
Yorumlar
- Japonca Dersleri
5
Bugün ilk derse katıldım ve gerçekten çok keyif aldım. Japoncaya animeler sayesinde aşinaydım umarım sitedeki eğitim ile kendimi geliştirme imkanım olur emekleriniz için çok teşekkür ederim.Hilalby
Kore Alfabesi5
Kesinlikle çok yararlı oldu benim için. Böyle bir eğitim için çok teşekkür ederimPolarano
Japonca Derslerigüzel dersi :) 4
mp3 lerin bazıları çalışmasada çok güzel bir dersdi elinize sağlık :)enes karaca
Japonca Dersleri1 hata gerisi mükemmel 4
ses kayıtlarının bazıları hatalı onun dışında çok iyi hon u en yakı zamanda alıcamFuachifu kanu
Kore AlfabesiAzimli olun 5
Yıllardır, aynı dili öğrenmek için çabalıyorum. Artık öğreneceğim!BenAden
Japon Alfabesi TestiÇOK YARARLI 5
Bu sene inşallah JLPT sınavına gireceğim, sizin sayenizde Japoncamı çok güzel bir şekilde pekiştirme fırsatım oldu, çok teşekkürler! ^^yasooo
Korece KelimelerTest problem 4
Korece kelime 2 testinde bir sorudaki sorulan ses duyulmuyor o soruyu boş bırakmak zorunda kaldım.Nilnhl
Kore AlfabesiTeşekkür ederim 🤗 4
Çok zevkliydi öğrenmek 🎈Benazir
Korece KelimelerAçıklama... 4
Açıklama... neden bu kadar agresif...Fehling
Korece DersleriGenel İzlenim 5
İlk kez buradan öğrenmeye başladığımı düşünürsek hem yazma hem okuma becerilerim çok gelişti ve gramer açısından da oldukça verimli bi eğitim oldu. Lakin, şuan izlediklerimi, okuduklarımı veya dinlediklerimi tam anlamıyla anlıyorum diyemem daha gidecek çok yolum var. Turistik amaçlı kısa bi gezi için rahatlıkla iletişim kurabileceğimi düşünüyorum ama henüz yaşamak amaçlı yeterli seviyede değilim. Hocamızın kitaplarını alarak dil bilgisi ve kelime haznemi daha da geliştirmeyi planlıyorum. Bu eğitimi ve daha fazlasını hazırlamak için uğraşan ve bunu en eğlenceli halde ve tamamen ücretsiz yapan Abdurrahman hocamıza sonsuz teşekkürlerimi sunuyorum. Korecemi iyice ilerlettikten sonra buradan Japoncaya da başlamak istiyorum. Bu arada ben okulla beraber devam ettiğim için videoları 6 ayda ancak bitirebildim tabii bir de benim sorumsuzluğumdan kaynaklı sorunlar da var. Siz böyle yapmayın arkadaşlar! Çünkü gerçekten yorucu oldu bu şekilde. Bir de daha iyi oturtmak için hocanın da sık sık söylediği gibi mutlaka yazın, günlük tutun ya da çeviriler yapmaya çalışın (çeviriyi bi arkadaş edinirseniz Korece konuşan öyle yapın :)). Bu şekilde çok daha iyi öğreniyorsunuz çünkü kelimeleri sadece duyarak kesinlikle yazamıyorsunuz! Bu şekilde! Her şey için teşekkürler Abdurrahman Hocam! Daha çok eğitimde görüşmek dileğiyle!!SKY NAIVE
Bu dersimizde Korecede yer alan en önemli fiillerden ikisini göreceğiz. Bunlar var olmak anlamına gelen 있다 (itda) ve yok olmak anlamına gelen 없다 (obda) fiilleridir. Bu dersimizde bu fiiller ile bir şeyin veya birisinin nerede olduğunu dile getireceğiz. Aşağıda bir kaç örnek cümle vereyim:
Ahmet okuldadır.
Buzdolabında elma yok.
Benim kitabım var.
Ahmet’in arabasında su var.
Gibi cümleleri bu dersi bitirdiğimizde kurabiliyor olacaksınız. Bu derste özellikle mekan sözcüklerine ihtiyaç duyacağımızdan dolayı eski derslerdeki bir kelime kartını gene kullanacağız.
있다 ve 없다 – Var ve Yok
Korecede bir şeyin var olduğunu veya var olmadığını bu fiillerle söyleriz. Bu iki fiil genellikle özne ekleri olan 이 ve 가 ile kullanılırlar. Burada çok önemli bir noktaya değinmeme gerekiyor. Bu iki fiili Türkçeye çevirdiğimizde var olmak, bulunmak, sahip olmak ve var olmamak, bulunmamak, sahip olmamak olarak çeviririz. Örneğin;
Ben okuldayım.
Cümlesinin anlamı; ben okulda varım, ben okulda bulunuyorum.
Benim kitabım var.
Cümlesinin anlamı; bende kitap var, ben kitaba sahibim, bende kitap bulunuyor.
İşte bizim Türkçede 3 fiille belirttiğimiz bu durumları Koreliler 있다 ile olumsuzlarını da없다 ile söylüyorlar. Şimdi tek tek bu durumları inceleyelim.
En basit hali ile bir şeyin varlığını veya yokluğunu aşağıdaki kuralla gösteririz.
A 이 / 가 있다.
A var.
A 이 / 가 없다.
A yok.
Kelime sesli harf ile bitiyorsa 가, sessiz harf ile bitiyorsa 이 getireceğimizi önceki derslerde anlatmıştım. Şimdi bir kaç örnek yapalım.
곰이 있다.
Komi itda.
Ayı var.
요리사가 없다.
Yorisaga obda.
Aşçı yok.
돼지가 있다.
Tweciga itda.
Domuz var.
Gördüğünüz gibi son derece basit bir şekilde bir şeyin var veya yok olduğunu söyledik. Fakat 있다 ve 없다 fiillerini günlük hayatta bu şekilde kullanmak yerine resmi veya samimi formda çekimleriz. 21. derste resmi formda çekimlemeyi öğretmiştim. Bu iki fiilin resmi formunu aşağıda görüyorsunuz.
있다 – 있습니다 – 있습니까?
없다 – 없습니다 – 없습니까?
Samimi form çekimlemeyi henüz öğretmediğim için sonraki derslerde ona değineceğim. Değindikten sonra da buradaki cümleleri de samimi formda o zaman tekrar yazarak geçmiş konuları da pekiştirmiş olacağız.
Şimdi kimin neye sahip olduğunu nasıl anlattığına bakalım. Son derece basit! Yukarıdaki cümlelerin başına özne eklemek yeterli.
A 은 / 는 B 이 / 가 있습니다.
A’nın B’si var.
A 은 / 는 B 이 / 가 없습니다.
A’nın B’si yok.
A yerine özne B yerine de nesne gelecek.
저는 자전거가 있습니다.
Conın cacongoga issımnida.
Benim, bisikletim var.
Ben, bisiklete sahibim.
요코 씨는 한국 친구가 없습니다.
Yoko şinın hangug çinguga obsımnida.
Yoko’nun, Koreli arkadaşı yok.
Yoko, Koreli arkadaşa sahip değil.
Şimdi de bir şeyin nerede olduğunu anlatalım. Daha önce ismin e halini anlatmıştım. Aksiyon içermeyen ve sadece bulunma bildiren edatımız 에 edatıydı.
A 이 / 가 B 에 있습니다.
A, Bdedir.
A 이 / 가 B 에 없습니다.
A, Bde değildir.
B yerine bir yer gelecek. İsterseniz i / ga edatları yerine ın / nın kullanabilirsiniz.
저는 학교에 있습니다.
Conın haggyoe issımnida.
Ben, okuldayım.
Ben, okulda varım / bulunuyorum.
Yukarıdaki cümlede kendimizin nerede olduğunu en basit haliyle söyledik.
이스탄불은 터키에 있습니다.
İsıtanburın tokie issımnida.
İstanbul, Türkiye‘dedir.
İstanbul, Türkiye’de var / bulunuyor.
Dilerseniz öğelerin yerini değiştirebilirsiniz. Ahmet’in arabasında su var. Su Ahmet’in arabasındadır gibi.
아흐메트 차에 물이 있습니다.
Ahımetı çae muri issımnida.
Ahmetin arabasında su var.
물은 아흐메트 차에 있습니다.
Murın Ahımetı çae issımnida.
Su, Ahmet’in arabasındadır.
어디 – Nere?
Nerededir soru yapısını görelim. Bunun için 어디 – Odi – Nere, neresi soru kelimesi kullanılır.
A 이 / 가 어디에 있습니까?
A, nerededir.
책은 어디에 있습니까?
Çegın odie issımnigga?
Kitap, nerededir?
책은 제 방에 있습니다.
Çegın ce pane issımnida.
Kitap, benim odamdadır.
Ders bitti. Sonraki dersimizde altında, üstüne, yanında, önünde gibi yapıları anlatacağım.
GÜNLÜK DEYİŞ
잘가요
Calgayo
Bay bay
KORECE KİTAPLARIMIZ
Korece Dilbilgisi Kitabı
Korece Kelimeler Kitabı
Kore Alfabesi Kitabı
Ekler3