Videoyu izledikten sonra aşağıdaki dersi de bir kez okuyup en alttaki mp3’ü 10 kere dinleyerek kulak alışkanlığı edininiz.
Artık Japonca’da bir sayıyı nasıl okuyacağımızı biliyoruz. Bu dersi bitirdiğinizde bir nesnenin sayısını söylemenin yollarını öğrenmiş olacaksınız.
SAYAÇ SİSTEMİ
Sayaç sistemi bir şeyin sayısını söylerken kullanılır. Mesela 4 elma, 5 araba gibi. Sayaçlar cisme göre değişir. Bizim dilimizde de sayaçlar bulunuyor. 5 cilt kitap, 1 bukle çiçek, 4 porsiyon iskender, 40 yaşında adam yapılarındaki cilt, bukle, porsiyon ve yaş sözcükleri birer sayaçtır.
Cilt – kitapları sayar
Buket – çiçek miktarını sayar
Porsiyon – yemek miktarını sayar
Yaş – doğduğumuz yıldan sonraki her yılı sayar
Bu sebeple sayaçların mantığını kavramak bizim için zor değildir. Tek zor yanı biz tek bir yöntemle söylerken Japonca’da 3 farklı yöntemin olmasıdır. Hepsinin kullanıldığı yerler farklıdır. Öyleyse önce nasıl söyleyeceğimizi sonra sayaçları görelim;
BİR ŞEYİN SAYISINI SÖYLEMEK
Sayı sayaç の isim
Sayı sayaç no isim
İsim を sayı sayaç
İsim wo sayı sayaç
İsim が sayı sayaç
İsim ga sayı sayaç
1. SAYI + SAYAÇ + NO + İSİM YÖNTEMİ
İlk öğrenmeniz gereken sayı söyleme yöntemi budur. Dilerseniz no kullanmayabilirsiniz. Şimdi 3 tane çocuk diyelim. Formüle göre önce 3 demeliyiz.
San
Sonra sayaç kullanmalıyız. İnsanları saymak için nin sayacı kullanılır.
San nin
Ardından no ve sayılacak isim yani çocuk geliyor.
San nin no kodomo – 3 çocuk
San nin kodomo – 3 çocuk
No edatını kullanmak zorunda değiliz. Fakat gramer olarak kullanılması uygundur.
Bu yöntemi saydığınız şeylerin özelliklerini anlatırken kullanmalısınız. Mesela 3 çocuk uzundur veya 3 çocuk öldü gibi bir cümleyi bu yöntemle söyleyebilirsiniz.
三人の子供は背が高いです。
San nin no kodomo wa sega takai desu.
3 çocuk, uzundur.
三人の子供が死んだ。
San nin no kodomo ga shinda.
3 çocuköldü.
2. İSİM + GA + SAYI + SAYAÇ YÖNTEMİ
Aşağıdaki örneklerde yer alan hiki ufak hayvanları, mai ise kağıt, tabak, havlu gibi düz nesneleri sayarken kullanılır.
Kodomo ga san nin – 3 çocuk
İnu ga go hiki – 5 köpek
Osara ga san mai – 3 tabak
Bu yöntemi saydığınız şeylerin varlığını yokluğunu belirtirken kullanacaksınız. Mesela 3 çocuk var gibi bir cümleyi bu yöntemle söyleyebilirsiniz. İmasu yapısını ileride göreceksiniz.
子供が三人います。
Kodomo ga san ninimasu.
3 çocuk var.
3. İSİM + WO + SAYI + SAYAÇ YÖNTEMİ
Bu yapı genellikle hareketli fiillerle kullanılır. Sayılan şeylere bir etki söz konusudur. Bir grup köpeğin sayısını söyleyelim. Formüle göre önce isim yani köpek dememiz lazım. Wa edatını değil wo edatını kullanacağız. Wo edatı ismin i halidir. İleride öğreteceğim.
İnu wo – Köpek / köpeği
Sonra köpeklerin sayısını söylemeliyiz. 5 tane olsun sayısı.
İnu wo go
Şimdi de tane anlamına gelen sayacı kullanmalıyız.
İnu wo go hiki – 5 tane köpek / 5 tane köpeği
Tabii ki aklınıza şu gelmeli: çok sayıda sayaç olduğuna göre çok sayıda kaç tane? soru kalıbı da olması gerekir. Evet aynen öyle. Soru sormak için nan + sayaç kullanılır. Aşağıda sık kullanılan 5 adet sayacı vereceğim. Sanmayın ki sayaçlar sadece 5 tane. Sayısı 400’den fazladır.
SAYAÇLAR
Ko – Bir yumruktan daha küçük şeyleri saymakta kullanılır. Nan ko? ile kaç tane diye sorarız. İlk 10 adeti aşağıdaki gibi söyleriz.
1個
İkko
2個
Ni ko
3個
San ko
4個
Yon ko
5個
Go ko
6個
Rokko
7個
Nana ko
8個
Hakko
9個
Kyuu ko
10個
Jukko
りんごは何個ですか。
Ringo wa nan kodesu ka.
Elmalar, kaç tanedir?
りんごは四個です。
Ringo wa yon kodesu.
Elmalar, 4 tanedir.
Mai – Düz şeyleri saymak için kullanılır. Tabak, havlu, kağıt gibi.
1枚
İchi mai
2枚
Ni mai
3枚
San mai
4枚
Yon mai
5枚
Go mai
6枚
Roku mai
7枚
Nana mai
8枚
Hachi mai
9枚
Kyuu mai
10枚
Juu mai
これらは何枚ですか。
Korera wa nan maidesu ka.
Bunlar, kaç tanedir?
お皿は四枚です。
Osara wa yon maidesu.
Tabaklar, 4 tanedir.
何枚のお皿が赤いですか。
Nan mai no osara ga akaidesu ka.
Kaç tane tabakkırmızıdır?
Yukarıdaki cümledeki ga edatına ileride değineceğim. İsimden önce kaç tane sorusunu getirecekseniz araya no gelir.
Nan mai no osara – Kaç tane tabak?
Nan nin no josei – Kaç tane kadın?
Nan biki no neko – Kaç tane kedi?
Nin – İnsanları saymak için kullanılır.
1人
Hitori
2人
Futari
3人
San nin
4人
Yo nin
5人
Go nin
6人
Roku nin
7人
Nana nin
8人
Hachi nin
9人
Kyuu nin
10人
Juu nin
一人の学生
Hitori no gakusei
1 öğrenci
三人の子供
San nin no kodomo
3 çocuk
二人の先生
Futari no sensei
2 öğretmen
Hiki – Küçük hayvanlar için kullanılır. Kedi, köpek, kaplumbağa ve sincap bunlara örnek gösterilebilir. Kaç tane demek için nan biki veya nan hiki kullanılır.
1匹
İppiki
2匹
Ni hiki
3匹
San biki
4匹
Yon hiki
5匹
Go hiki
6匹
Roppiki
7匹
Nana hiki
8匹
Happiki
9匹
Kyuu hiki
10匹
Juppiki
一匹の犬
İppiki no inu
1 tane köpek
八匹の猫
Happiki no neko
8 tane kedi
三匹の鼠
San biki no nezumi
3 tane fare
Dai – Makineler için kullanılır. Araba, telefon ve kamera gibi.
1台
İchi dai
2台
Ni dai
3台
San dai
4台
Yon dai
5台
Go dai
6台
Roku dai
7台
Nana dai
8台
Hachi dai
9台
Kyuu dai
10台
Juu dai
二台の車
Ni dai no kuruma
2 tane araba
十台の自転車
Juu dai no jitensha
10 tane bisiklet
七台のテレビ
Nana dai no terebi
7 tane televizyon
Sayaçların sayısı çok fazla olduğu için hepsini buraya yazmam mümkün değil. Genel olarak sık kullanılanlarını verdim. Sonraki dersimizde saatleri ve yaşımızı söylemeyi göreceğiz.
Bir dersin daha sonuna geldik. Sayılar konusu genelde insanların gözünü korkutur. Çoğu kişi ise sayıları öğrenmeyi en sona bırakır. Japonca öğrenecek birisinin yaptığı en büyük hatalardan birisi bu olurdu. İleride bir kaç demeyi öğreneceğiniz zaman buradaki tüm sayaçlara ihtiyacınız olacak. İyi öğreneceksiniz değil mi? Mochiron dediğiniz duyar gibiyim 🙂 Sonraki derste sayıları ünitesini bitireceğiz. Yorumlarınızı esirgemezseniz sevinirim.
Öncelikle 5 puan vermemin sebebi çok güzel öğretmesi, içinde testler olması ve ücretsiz olmasıdır. Ben hayatımda bu kadar güzel Korece ve Japonca öğreten bir yer görmedim. Korece öğrenmeme de gerçekten çok yardımcı oldu bu site Gerçekten mükemmel bir site:)
Selamlar ben alfabeyi öğrendim bundan sonraki süreçte kelime öğrenip akabinde mi derslere baslayacagim kitapları daha temin etmedim farz edelim.buradan dersleri takip sırası nasıl olmalı.iyi calismalar emeğiniz için ayrıca şükranlarımı sunuyorum
Bundan daha iyisi olamaz. En iyi dil öğretme sitesi. Sadece gramerle kalmıyor. Her derste kelimeler de öğretiyor. Üstelik ses dosyaları da var. Her konudan sonra testler var. Konunun pekişmesi için harika.
Açıkçası daha önceden bilgim vardı bu yüzden yeniden başlamam benim için ufak bir tekrar oldu. İki günde bitirdim ve gerçekten çok keyif aldım! Emeklerinize sağlık.
İlk başta biraz kafam karışsada çok faydalı bir dersi gördüm böyle ücretsiz eğitimi hiç görmedim gerçekten çok güzel anlatmışsınız tek tek teşekkür ederim inşallah böyle dersleri de devamlı paylaşırsın iyi çalışmalar diliyorum ^^
Videoyu izledikten sonra aşağıdaki dersi de bir kez okuyup en alttaki mp3’ü 10 kere dinleyerek kulak alışkanlığı edininiz.
Artık Japonca’da bir sayıyı nasıl okuyacağımızı biliyoruz. Bu dersi bitirdiğinizde bir nesnenin sayısını söylemenin yollarını öğrenmiş olacaksınız.
SAYAÇ SİSTEMİ
Sayaç sistemi bir şeyin sayısını söylerken kullanılır. Mesela 4 elma, 5 araba gibi. Sayaçlar cisme göre değişir. Bizim dilimizde de sayaçlar bulunuyor. 5 cilt kitap, 1 bukle çiçek, 4 porsiyon iskender, 40 yaşında adam yapılarındaki cilt, bukle, porsiyon ve yaş sözcükleri birer sayaçtır.
Cilt – kitapları sayar
Buket – çiçek miktarını sayar
Porsiyon – yemek miktarını sayar
Yaş – doğduğumuz yıldan sonraki her yılı sayar
Bu sebeple sayaçların mantığını kavramak bizim için zor değildir. Tek zor yanı biz tek bir yöntemle söylerken Japonca’da 3 farklı yöntemin olmasıdır. Hepsinin kullanıldığı yerler farklıdır. Öyleyse önce nasıl söyleyeceğimizi sonra sayaçları görelim;
BİR ŞEYİN SAYISINI SÖYLEMEK
Sayı sayaç の isim
Sayı sayaç no isim
İsim を sayı sayaç
İsim wo sayı sayaç
İsim が sayı sayaç
İsim ga sayı sayaç
1. SAYI + SAYAÇ + NO + İSİM YÖNTEMİ
İlk öğrenmeniz gereken sayı söyleme yöntemi budur. Dilerseniz no kullanmayabilirsiniz. Şimdi 3 tane çocuk diyelim. Formüle göre önce 3 demeliyiz.
San
Sonra sayaç kullanmalıyız. İnsanları saymak için nin sayacı kullanılır.
San nin
Ardından no ve sayılacak isim yani çocuk geliyor.
San nin no kodomo – 3 çocuk
San nin kodomo – 3 çocuk
No edatını kullanmak zorunda değiliz. Fakat gramer olarak kullanılması uygundur.
Bu yöntemi saydığınız şeylerin özelliklerini anlatırken kullanmalısınız. Mesela 3 çocuk uzundur veya 3 çocuk öldü gibi bir cümleyi bu yöntemle söyleyebilirsiniz.
三人の子供は背が高いです。
San nin no kodomo wa sega takai desu.
3 çocuk, uzundur.
三人の子供が死んだ。
San nin no kodomo ga shinda.
3 çocuk öldü.
2. İSİM + GA + SAYI + SAYAÇ YÖNTEMİ
Aşağıdaki örneklerde yer alan hiki ufak hayvanları, mai ise kağıt, tabak, havlu gibi düz nesneleri sayarken kullanılır.
Kodomo ga san nin – 3 çocuk
İnu ga go hiki – 5 köpek
Osara ga san mai – 3 tabak
Bu yöntemi saydığınız şeylerin varlığını yokluğunu belirtirken kullanacaksınız. Mesela 3 çocuk var gibi bir cümleyi bu yöntemle söyleyebilirsiniz. İmasu yapısını ileride göreceksiniz.
子供が三人います。
Kodomo ga san nin imasu.
3 çocuk var.
3. İSİM + WO + SAYI + SAYAÇ YÖNTEMİ
Bu yapı genellikle hareketli fiillerle kullanılır. Sayılan şeylere bir etki söz konusudur. Bir grup köpeğin sayısını söyleyelim. Formüle göre önce isim yani köpek dememiz lazım. Wa edatını değil wo edatını kullanacağız. Wo edatı ismin i halidir. İleride öğreteceğim.
İnu wo – Köpek / köpeği
Sonra köpeklerin sayısını söylemeliyiz. 5 tane olsun sayısı.
İnu wo go
Şimdi de tane anlamına gelen sayacı kullanmalıyız.
İnu wo go hiki – 5 tane köpek / 5 tane köpeği
Tabii ki aklınıza şu gelmeli: çok sayıda sayaç olduğuna göre çok sayıda kaç tane? soru kalıbı da olması gerekir. Evet aynen öyle. Soru sormak için nan + sayaç kullanılır. Aşağıda sık kullanılan 5 adet sayacı vereceğim. Sanmayın ki sayaçlar sadece 5 tane. Sayısı 400’den fazladır.
SAYAÇLAR
Ko – Bir yumruktan daha küçük şeyleri saymakta kullanılır. Nan ko? ile kaç tane diye sorarız. İlk 10 adeti aşağıdaki gibi söyleriz.
1個
İkko
2個
Ni ko
3個
San ko
4個
Yon ko
5個
Go ko
6個
Rokko
7個
Nana ko
8個
Hakko
9個
Kyuu ko
10個
Jukko
りんごは何個ですか。
Ringo wa nan ko desu ka.
Elmalar, kaç tanedir?
りんごは四個です。
Ringo wa yon ko desu.
Elmalar, 4 tanedir.
Mai – Düz şeyleri saymak için kullanılır. Tabak, havlu, kağıt gibi.
1枚
İchi mai
2枚
Ni mai
3枚
San mai
4枚
Yon mai
5枚
Go mai
6枚
Roku mai
7枚
Nana mai
8枚
Hachi mai
9枚
Kyuu mai
10枚
Juu mai
これらは何枚ですか。
Korera wa nan mai desu ka.
Bunlar, kaç tanedir?
お皿は四枚です。
Osara wa yon mai desu.
Tabaklar, 4 tanedir.
何枚のお皿が赤いですか。
Nan mai no osara ga akai desu ka.
Kaç tane tabak kırmızıdır?
Nan mai no osara – Kaç tane tabak?
Nan nin no josei – Kaç tane kadın?
Nan biki no neko – Kaç tane kedi?
Nin – İnsanları saymak için kullanılır.
1人
Hitori
2人
Futari
3人
San nin
4人
Yo nin
5人
Go nin
6人
Roku nin
7人
Nana nin
8人
Hachi nin
9人
Kyuu nin
10人
Juu nin
一人の学生
Hitori no gakusei
1 öğrenci
三人の子供
San nin no kodomo
3 çocuk
二人の先生
Futari no sensei
2 öğretmen
Hiki – Küçük hayvanlar için kullanılır. Kedi, köpek, kaplumbağa ve sincap bunlara örnek gösterilebilir. Kaç tane demek için nan biki veya nan hiki kullanılır.
1匹
İppiki
2匹
Ni hiki
3匹
San biki
4匹
Yon hiki
5匹
Go hiki
6匹
Roppiki
7匹
Nana hiki
8匹
Happiki
9匹
Kyuu hiki
10匹
Juppiki
一匹の犬
İppiki no inu
1 tane köpek
八匹の猫
Happiki no neko
8 tane kedi
三匹の鼠
San biki no nezumi
3 tane fare
Dai – Makineler için kullanılır. Araba, telefon ve kamera gibi.
1台
İchi dai
2台
Ni dai
3台
San dai
4台
Yon dai
5台
Go dai
6台
Roku dai
7台
Nana dai
8台
Hachi dai
9台
Kyuu dai
10台
Juu dai
二台の車
Ni dai no kuruma
2 tane araba
十台の自転車
Juu dai no jitensha
10 tane bisiklet
七台のテレビ
Nana dai no terebi
7 tane televizyon
Sayaçların sayısı çok fazla olduğu için hepsini buraya yazmam mümkün değil. Genel olarak sık kullanılanlarını verdim. Sonraki dersimizde saatleri ve yaşımızı söylemeyi göreceğiz.
GÜNLÜK DEYİŞ
もちろん
Mochiron
Elbette
10 kez anlayarak dinleyiniz.
JAPONCA KİTAPLARIMIZ
Japon Alfabesi Kitabı
Japonca Dilbilgisi Kitabı
Japonca Alıştırmalar Kitabı
Japonca Kelimeler Kitabı
Ekler20